Diagnoza i terapia SI
Gdy dziecko inaczej reaguje na bodźce, ma trudności z ruchem, koncentracją lub codziennymi czynnościami
Każdego dnia układ nerwowy dziecka odbiera ogromną ilość informacji płynących z ciała i otoczenia – m.in. poprzez dotyk, ruch, równowagę, wzrok, słuch i czucie własnego ciała.
Diagnoza integracji sensorycznej pozwala lepiej zrozumieć sposób funkcjonowania dziecka i określić, czy potrzebuje terapii oraz jakiego rodzaju wsparcie będzie dla niego najbardziej odpowiednie.
Jeżeli przetwarzanie tych informacji przebiega inaczej, dziecko może silnie reagować na niektóre bodźce, poszukiwać intensywnych wrażeń, mieć trudności z koordynacją i planowaniem ruchu, koncentracją lub wykonywaniem codziennych czynności.
Kiedy warto zgłosić się z dzieckiem?
Dziecko bardzo silnie reaguje na bodźce
Przeszkadzają mu określone dźwięki, dotyk, ubrania, mycie włosów, obcinanie paznokci czy inne codzienne czynności.
Dziecko stale poszukuje ruchu
Dużo biega, skacze, wspina się, kręci lub potrzebuje intensywnej aktywności, aby dobrze funkcjonowa
Ma trudności z koordynacją i planowaniem ruchu
Często się potyka, ma trudność z nauką nowych aktywności ruchowych, jazdą na rowerze, ubieraniem się czy zabawami manualnymi.
Trudno mu utrzymać uwagę
Dziecko łatwo się rozprasza, ma trudność z pozostaniem przy zadaniu lub potrzebuje dużo ruchu podczas wykonywania spokojniejszych aktywności.
Niektóre codzienne sytuacje są dla niego szczególnie trudne
Problem może pojawiać się podczas ubierania, jedzenia, zabawy, czynności higienicznych, pobytu w przedszkolu lub szkole.
*Pojedynczy objaw nie oznacza zaburzeń integracji sensorycznej. Ważne jest, jak często trudności występują i w jakim stopniu wpływają na codzienne funkcjonowanie dziecka.
Jak wygląda diagnoza integracji sensorycznej?
Diagnoza obejmuje 3 spotkania. Przeprowadzamy wywiad, obserwację kliniczną, próby diagnostyczne oraz – gdy wiek i możliwości dziecka na to pozwalają – narzędzia oparte na podejściu A. Jean Ayres, w tym Południowokalifornijskie Testy Integracji Sensorycznej.
01
Wywiad i pierwsza część diagnozy
Rozmawiamy o rozwoju dziecka, jego codziennym funkcjonowaniu, ruchu, zabawie, reakcjach na bodźce, śnie, jedzeniu i trudnościach zauważanych w domu, przedszkolu lub szkole. Rozpoczynamy również obserwację i badanie dziecka.
02
Diagnoza dziecka
Kontynuujemy badanie, wykorzystując odpowiednio dobrane próby i testy. Oceniamy m.in. reakcje na bodźce, równowagę, koordynację, planowanie ruchu i funkcjonowanie poszczególnych systemów sensorycznych. Zakres badania zawsze dostosowujemy do wieku i możliwości współpracy dziecka.
03
Omówienie diagnozy
Przedstawiamy wyniki i wyjaśniamy, co mogą oznaczać obserwowane trudności. Rodzic otrzymuje wnioski oraz konkretne zalecenia. Jeśli dziecko potrzebuje terapii SI, omawiamy również jej najważniejsze cele i dalszy plan postępowania.
Jak wygląda terapia SI?
Terapia dopasowana do potrzeb dziecka
Terapia integracji sensorycznej odbywa się podczas indywidualnych spotkań z terapeutą. Zajęcia mają formę odpowiednio zaplanowanych aktywności ruchowych i sensorycznych. Nie są przypadkowym korzystaniem ze sprzętu znajdującego się na sali – zadania dobieramy do profilu sensorycznego dziecka i celów wynikających z diagnozy.
Pracujemy nad funkcją
W zależności od potrzeb dziecka terapia może wspierać m.in. regulację reakcji na bodźce, koordynację, równowagę, planowanie ruchu, świadomość ciała oraz sprawniejsze funkcjonowanie w codziennych sytuacjach.
Co zyskujecie?
Lepsze zrozumienie dziecka
Rodzic dowiaduje się, dlaczego określone sytuacje mogą być dla dziecka trudne i z czego mogą wynikać jego reakcje.
Indywidualny plan działania
Diagnoza wskazuje obszary wymagające wsparcia i pomaga określić cele dalszej terapii.
Wsparcie codziennego funkcjonowania
Celem terapii jest nie tylko praca na sali SI, ale przede wszystkim ułatwienie dziecku funkcjonowania w domu, przedszkolu, szkole i podczas zabawy.
Konkretne wskazówki dla rodziców
Po diagnozie omawiamy również, w jaki sposób można wspierać dziecko w codziennych sytuacjach.
Ile to kosztuje?
Diagnoza integracji sensorycznej
620 zł
3 spotkania
- 2 spotkania diagnostyczne z dzieckiem i rodzicem
- 1 spotkanie z rodzicem bez udziału dziecka – omówienie wyników i zaleceń
Terapia integracji sensorycznej
180 zł
Pojedyncze spotkanie: 55 minut
Zajęcia prowadzone są indywidualnie, zgodnie z potrzebami dziecka i celami terapii.
Najczęstsze pytania rodziców
Nie. Duża potrzeba ruchu sama w sobie nie oznacza zaburzeń integracji sensorycznej. Ważne jest, jak dziecko funkcjonuje w różnych sytuacjach i czy występujące trudności wpływają na jego codzienne życie.
Sposób diagnozy zależy od wieku i możliwości dziecka. U młodszych dzieci większe znaczenie mają wywiad, obserwacja i próby kliniczne, ponieważ nie wszystkie standaryzowane testy można zastosować w każdym wieku.
Nie. Wynik powstaje na podstawie wywiadu, obserwacji dziecka, prób klinicznych, odpowiednio dobranych testów i analizy jego codziennego funkcjonowania.
Nie. Diagnoza ma przede wszystkim odpowiedzieć na pytanie, jak funkcjonuje dziecko i jakiego wsparcia potrzebuje. Terapia jest zalecana wtedy, gdy istnieją do niej wskazania.
Terapeuta proponuje dziecku odpowiednio dobrane aktywności ruchowe i sensoryczne. Zadania są dostosowane do jego możliwości i celów terapii, a zajęcia zwykle mają atrakcyjną dla dziecka formę.
Umów konsultację
Nie musisz samodzielnie interpretować jego zachowania ani dopasowywać go do list objawów znalezionych w internecie. Zacznij od diagnozy. Podczas trzech spotkań przyjrzymy się funkcjonowaniu dziecka, przeprowadzimy odpowiednie próby i testy, a następnie omówimy z Tobą wyniki i dalsze zalecenia.
